Lenguaje no verbal y discapacidad: ¿Qué es la sordera?

A pesar de que el lenguaje no verbal es algo innato en los seres humanos e influye mucho en la manera en la que nos comunicamos, muchas veces, las personas con alguna discapacidad se ven en la tarea de potencializar ese lenguaje no hablado, ya que es su única manera de comunicarse. Por esto, en este entrada hablaremos un poco sobre lo que es la sordera.

Según NICHCY (2010), la sordera es una deficiencia  auditiva, la cual se caracteriza por ser un impedimento tan severo que afecta el procesamiento de información lingüística por vía auditiva del  individuo, perjudicando el rendimiento académico y también el lenguaje. Esta discapacidad se divide, en sordera conductiva o de transmisión, sordera de percepción o neurosensorial y sordera mixta según (Gosálbez y López, 2009). Por otra parte, existe  un diferente tipo de deficiencia auditiva llamada hipoacusia, la cual consiste en la disminución de la capacidad de audición,más no perdida total de este sentido y por lo general se confunde con la sordera.

Referencias:

Gosálbez, C. & López, T. (2009). Necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad auditiva. Equipo Específico de deficiencia auditiva. Subsede de Cartagena. C/ Ribera de San Javier, nº 13. 30203. Cartagena, Colombia.

Centro Nacional de Diseminación de Información para Niños con Discapacidades (NICHCY). (2010). La sordera y la pérdida de la capacidad auditiva. Hoja informativa sobre discapacidades. Febrero de 2010, p. 1-4.